Muutuste ja muudatuste juhtimine organisatsioonis. Meistriklass

• 1. koolituspäev (19.01.2018 10:00 - 19.01.2018 17:00)
• 2. koolituspäev (16.02.2018 10:00 - 16.02.2018 17:00)
• 3. koolituspäev (13.03.2018 10:00 - 13.03.2018 17:00)
• 4. koolituspäev (13.04.2018 10:00 - 13.04.2018 17:00)
• Järelseminar (15.06.2018 10:00 - 15.06.2018 17:00)

• Auditoorne: 38 akad/t
• Iseseisev töö: 14 akad/t

Uute teadmiste, meetodite ja töövahendite omandamine, mida on võimalik koheselt rakendada käsilolevate muudatuste elluviimisel oma organisatsioonis.

Koolituse tulemusel on osaleja: 

• saanud juurde teadmisi innovatsiooni vajalikkusest kui õppiva organisatsiooni ühest lahutamatust osast ning mõistnud enda rolli innovatsioonijuhina 
• on saanud teadmised ja tööriistakasti oma kooli organisatsioonikultuuri ja juhtväärtuste analüüsimiseks/ühtlustamiseks/muutmiseks innovatsiooni kontekstis.
• on töötanud välja reaalsed mõõdikud innovatsiooni juhtimiseks ja tulemuste mõõtmiseks oma kooli näitel
• oskab oma visiooni ja ideid inspireerivalt kommunikeerida ning meeskonnaliikmeid kaasata;
• on saanud teadlikumaks endast kui tranformatiivsest õppijast ja liidrist ning mõistab selle olulisust muudatuste elluviijana 

Praktiku näidete abil on tekkinud selgem ettekujutus juhi rollist muutuste eestvedajana ning näitlikustatud on parimad praktikad innovatsioonijuhtimise valdkonnas välisriikide näitel. 

Osaleja:  

• on saanud juurde teadmisi ja oskusi kriisijuhina ning analüüsinud haridusvallas turn around kogemusi (nii Eestist kui mujalt maailmast); 
• on analüüsinud muudatuste- ning innovatsioonijuhtimise praktikaid rahvusvahelisel tasandil;
• on teadlik endast kui transformatiivsest õppijast ning – liidrist ning mõistnud selle vajalikkust kooli kui õppiva, innovaatilise organisatsiooni ühte lahutamatut osa. 

Osalejad on saanud tagasisidet ning ideid oma kavandatava muudatusprojekti elluviimiseks ning on praktiseerinud oma muudatusvisiooni selget esitlemist. 

Osalejad on saanud vahetada kogemusi muudatusprojektide elluviimise üle, analüüsinud edutegureid ja takistusi ning teinud plaani soovitud muutuste kinnistamiseks ja edasiste muutuste kavandamiseks

Fookus on osalejate endi jaoks oluliste innovatsiooni ja muutuste juhtimisega seotud küsimuste lahendamisel läbi grupitööde, praktiliste harjutuste, kaas- ja grupicoachingute.

Koolitus toimub nelja ühepäevase koolitusena + jätkuseminar. 

Ajakava: 

10.00 - 11.30 I osa  
11.30 - 11.45 paus  
11.45 - 13.15 II osa  
13.15 - 13.45 lõuna  
13.45 - 15.15 III osa  
15.15 - 15.30 paus  
15.30 - 17.00 IV osa

• Innovatsiooni juhtimine koolis ja muutustele ning õppimisele avatud organisatsioonikultuuri loomine
• Tutvumine osalejate muudatusväljakutsetega
• Milliseid muudatusi uue õpikäsitluse rakendamine nõuab ning milliseid väljakutseid esitab tänasele koolile? Milline on meie kooli tänane seis selle muutuse kontekstis?
• Muutuste protsessi mudel, mis faasis oma muutusega täna oleme ja mida tuleb teha järgmisesse faasi edasiliikumiseks
• Muutuste/innovatsiooni juhtimise psühholoogia
• Muudatuste kommunikatsioon.
• Pühendumise saavutamine – dialoogi organiseerimine
• Uuemad muudatuste- ning innovatsioonijuhtimise praktikaid rahvusvahelisel tasandil koolides. Turn around kogemused koolidest Soome jt riikide näitel sh praktiku enda kogemusel
• Transformatiivse eestvedamise olemus ja näidete analüüs
• Ettevalmistus praktikaklassiks – õpitu analüüs oma kooli muudatusprojekti kontektstis
• Praktikaklass